Jumlah SLB yang memiliki fasilitas internet untuk tujuan pengajaran adalah jumlah Sekolah Luar Biasa (SLB) yang memiliki akses dan fasilitas internet yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran, kegiatan pendidikan, serta akses informasi di lingkungan sekolah. Indikator ini digunakan untuk menggambarkan ketersediaan sarana teknologi informasi dalam mendukung layanan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus.